Trouble phonologique : types, signes et traitement

Aperçu

Qu’est-ce que le trouble phonologique ?

Le trouble phonologique est un type de trouble du son de la parole. Les enfants atteints de cette maladie ont du mal à organiser les sons qui créent la parole. Les exemples incluent le remplacement de certains sons par d’autres ou la suppression du premier ou du dernier son d’un mot.

Les troubles phonologiques sont un peu différents des troubles de l’articulation. Les enfants souffrant de troubles de l’articulation ont des difficultés à former les sons nécessaires à la création de la parole. Les enfants souffrant de troubles phonologiques ont du mal à les organiser.

Tous les enfants font des erreurs d’élocution lorsqu’ils apprennent leur langue maternelle. Mais les enfants souffrant de troubles phonologiques continuent à avoir des schémas de parole incorrects après l’âge prévu (généralement vers 3 ou 4 ans).

Les troubles phonologiques peuvent survenir seuls ou parallèlement à des troubles d’apprentissage comme la dyslexie. (En fait, ils constituent une cause principale.) Mais tous les enfants atteints de troubles phonologiques ne développent pas de dyslexie, et vice versa.

Travailler avec un orthophoniste peut traiter avec succès des troubles phonologiques graves. Les cas bénins peuvent disparaître d’eux-mêmes avec le temps, généralement vers l’âge de 6 ans.

D’autres noms pour les troubles phonologiques incluent « troubles du traitement phonologique » et « troubles de la parole phonologique ».

Types de troubles phonologiques

Il existe deux types de troubles phonologiques :

  • Cohérent: Votre enfant fait la même erreur d’élocution prévisible sur plusieurs mots. Par exemple, peut-être qu’ils échangent toujours le son « g » contre un son « d ». Ou encore, ils peuvent laisser tomber la première consonne d’un mot, comme dire « at » lorsqu’ils signifient « chat » ou « ag » lorsqu’ils signifient « tag ».
  • Incompatible: Votre enfant prononce mal le même mot différemment à chaque fois. Par exemple, lorsqu’ils essaient de dire « chien », ils peuvent dire « pog », « nog » et « cog ».

Quelle est la fréquence des troubles phonologiques ?

Environ 8 à 9 % des jeunes enfants vivant aux États-Unis souffrent d’un certain type de trouble de la parole. Cela inclut les troubles de l’articulation et les troubles phonologiques.

Symptômes et causes

Quels sont les symptômes d’un trouble phonologique ?

Les symptômes varient pour chaque personne. Les enfants atteints de troubles phonologiques ont des schémas de parole qui leur sont spécifiques.

Les exemples généraux incluent :

  • Changer certaines consonnes.
  • Difficulté à utiliser des mots multisyllabiques.
  • Supprimer un son de consonne.
  • Dire une seule syllabe dans un mot de deux syllabes (comme « kee » au lieu de « kitty »).
  • Répéter la même syllabe pour simplifier un mot (comme « baba » au lieu de « bébé »).

Quelles sont les causes du trouble phonologique ?

Les prestataires de soins ne savent pas pourquoi certains enfants souffrent de troubles phonologiques et d’autres non. Il n’y a pas toujours de cause claire. Ils pensent que cela pourrait être une combinaison de facteurs génétiques et environnementaux.

Facteurs de risque

Même si les causes ne sont pas claires, il existe des facteurs de risque qui augmentent les chances que votre enfant développe un trouble phonologique. Ceux-ci incluent :

  • Une histoire familiale de troubles de la parole.
  • Retards de développement.
  • Variations génétiques qui affectent la parole et le langage.
  • Perte auditive.
  • Troubles neurologiques.

Quelles sont les complications du trouble phonologique ?

Non traité, le trouble phonologique peut entraîner des complications telles que :

  • Défis académiques.
  • Diminution de la compréhension.
  • Développement retardé du langage.
  • Difficulté à communiquer avec les autres.
  • Mauvaises compétences en lecture.
  • Difficulté à former des phrases.

Diagnostic et tests

Comment diagnostique-t-on un trouble phonologique ?

Votre enfant subira une évaluation avec un orthophoniste. Lors de cette visite, ils pourront demander à votre enfant de :

  • Prononcez certains mots.
  • Lisez à haute voix.
  • Répétez des phrases.

Une évaluation de la parole peut aider votre médecin à exclure d’autres conditions telles que la perte auditive, les problèmes neurologiques ou la déficience intellectuelle.

Gestion et traitement

Comment traite-t-on les troubles phonologiques ?

Les prestataires de soins de santé utilisent l’orthophonie pour traiter les troubles phonologiques. Un orthophoniste concevra un plan de traitement personnalisé pour votre enfant en fonction de ses besoins spécifiques.

L’objectif du traitement des troubles phonologiques est de désapprendre les erreurs sonores que votre enfant a apprises au cours du développement du langage. Pour ce faire, un orthophoniste utilisera des activités qui impliquent l’écoute et la parole comme :

  • Arts et métiers.
  • Jeux de société.
  • Cartes mémoire.
  • Cache-cache.
  • Marelle.

Perspectives / Pronostic

Quelles sont les perspectives d’un trouble phonologique ?

Il est possible de guérir les troubles phonologiques, surtout chez les enfants qui commencent l’orthophonie dès leur plus jeune âge. Mais les résultats peuvent varier en fonction de la gravité et du moment où vous recherchez un traitement.

Prévention

Peut-on prévenir les troubles phonologiques ?

Vous pourrez peut-être prévenir les troubles phonologiques dans certains cas. Voici quelques conseils :

  • Assurez-vous que votre enfant subit des examens de routine pour la perte auditive.
  • Jouez avec votre enfant à des jeux qui nécessitent d’écouter et de parler.
  • Lisez à votre enfant tous les jours.

N’oubliez pas que les troubles de la parole surviennent souvent pour des raisons inconnues. Si votre enfant souffre de troubles phonologiques, cela ne veut pas dire que vous avez fait quelque chose de mal. Parfois, cela arrive.

Vivre avec

Quand dois-je consulter mon médecin ?

Informez votre pédiatre si vous vous inquiétez du développement de la parole et du langage de votre enfant. Si votre enfant a 2 ans, vous devriez comprendre environ 50 % de son discours. Si votre enfant a 4 ans, vous devriez comprendre la majeure partie de son discours.

Plus précisément, appelez votre fournisseur de soins de santé si votre enfant :

  • Il ne peut pas émettre certains sons de parole à l’âge de 6 ans.
  • Est gêné à cause de ses difficultés d’élocution.
  • Oublie ou remplace certains sons de la parole dès l’âge de 7 ans.

Quelles questions dois-je poser à mon médecin ?

Il est normal de se sentir inquiet si votre enfant reçoit un diagnostic de trouble phonologique. Voici quelques questions que vous voudrez peut-être poser à votre professionnel de la santé :

  • Quelle est la gravité du trouble de la parole de mon enfant ?
  • Quelles sont les options de traitement de mon enfant ?
  • Combien de temps mon enfant aura-t-il besoin d’orthophonie ?
  • Quels signes dois-je surveiller à la maison ?
  • Quelles sont les choses que je peux faire avec mon enfant pour l’aider ?

Un message de Gesundmd

Vous voulez que votre enfant réussisse et vive des expériences positives dans le monde. En tant que parent ou soignant, apprendre qu’ils souffrent d’un trouble de la parole peut susciter des sentiments d’anxiété ou d’inquiétude. Comment vont-ils communiquer ? Seront-ils capables de nouer des relations ? Peuvent-ils suivre le rythme de leurs pairs ? Ce sont toutes des préoccupations normales. La meilleure chose à faire est d’en parler au pédiatre de votre enfant. La plupart des enfants qui reçoivent un traitement précoce pour un trouble phonologique parviennent à parler efficacement et à mener une vie normale.