Le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) est une maladie chronique qui peut avoir de graves répercussions sur la vie des patients touchés ainsi que sur celle de leurs parents et de leur famille.
Il est plus fréquent chez les garçons que chez les filles. Selon l’American Psychiatric Association (APA), elle affecte environ 5 % des enfants, et près de 50 % d’entre eux porteront ces symptômes à l’âge adulte.
Habituellement, la capacité à contrôler des symptômes tels que l’impulsivité s’améliore avec le temps, cependant, toutes les personnes atteintes de cette maladie ne “s’en sortiront pas”.
Symptômes
Signes d’impulsivité
- interrompt ou s’immisce dans les jeux ou les conversations des autres ;
- court dans la rue sans regarder;
- parle et agit sans réfléchir;
- a de la difficulté à faire la queue ou à attendre son tour;
- laisse échapper des réponses avant que toute la question ait été posée.
Signes d’inattention
- perd des objets importants ou des choses nécessaires pour les activités et les tâches, comme – les devoirs scolaires, les jouets, les livres ou les crayons ;
- déteste fortement ou évite les tâches (comme les jambes ou les devoirs) qui nécessitent un effort mental soutenu ;
- a des difficultés à organiser ses tâches et autres activités ;
- ne parvient pas à terminer ses corvées ou ses devoirs scolaires (mais pas par manque de compréhension ou par rébellion) ;
- n’obéit pas aux instructions ou ne suit pas;
- oublie des choses;
- est facilement distrait du jeu et des tâches ;
- a de la difficulté à écouter ce qu’on lui dit;
- a du mal à concentrer son attention;
- fait des fautes d’inattention dans ses devoirs scolaires;
- a du mal à prêter attention aux détails.
Signes d’hyperactivité
- grimpe ou court souvent dans des situations inappropriées ;
- a du mal à jouer tranquillement;
- parle trop;
- quitte son siège dans des situations où on s’attend à ce qu’il reste en place;
- semble être en mouvement constant.
En vieillissant, certains enfants qui souffrent de TDAH depuis l’enfance peuvent avoir des périodes de dépression ou d’anxiété. Lorsqu’il y a plus de demandes à la maison ou à l’école, les symptômes peuvent s’aggraver.
Remarque – les signes ci-dessus peuvent être observés fréquemment chez de nombreux enfants et ne signifient généralement pas que l’enfant souffre d’un trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité. Cependant, c’est lorsque son comportement nuit à sa vie sociale et scolaire, et que ces signes deviennent considérablement plus prononcés chez un enfant, par rapport aux autres enfants du même âge.
causes
La cause exacte de cette maladie est inconnue, mais il a été démontré qu’elle est héréditaire. D’autres facteurs qui ont été suggérés comme ayant potentiellement un rôle important dans cette condition comprennent :
- certains composants de l’alimentation, notamment les additifs alimentaires ;
- être né prématurément;
- traumatisme postnatal dans les zones préfrontales du cerveau ;
- niveaux élevés de plomb dans le sang. Le plomb peut être trouvé dans une variété d’endroits, en particulier dans les maisons construites avant 1978 ;
- un stress excessif peut également jouer un petit rôle dans le développement de cette condition ;
- consommation d’alcool, de tabac ou de drogue pendant la grossesse ;
- avoir un faible poids à la naissance.
Traitement
Les médicaments sont couramment prescrits pour le TDAH, cependant, ce n’est peut-être pas la meilleure option pour le patient. Le jeu et l’exercice, une bonne nutrition, un soutien à la maison et l’apprentissage de meilleures compétences sociales font tous partie d’un plan de traitement complet qui, en fin de compte, peut améliorer les relations de votre enfant avec les autres, améliorer ses performances à l’école et réduire la frustration et le stress.
Complications
Cette condition peut rendre la vie difficile pour la victime. De plus, il a été associé à :
- tentatives de suicide;
- mauvais rendement au travail ou à l’école;
- mauvaise image de soi;
- mauvaise santé mentale et physique;
- relations instables;
- accidents de voiture fréquents ou autres accidents ;
- abus d’alcool ou d’autres substances;
- démêlés avec la justice;
- chômage.
Syndrome d’Asperger (SA)
Il a d’abord été reconnu comme une entité diagnostique par l’APA dans le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux-IV. Cependant, le diagnostic de SA a été supprimé dans la cinquième édition 2013 du DSM-5, qui combinait le diagnostic de trouble autistique en une seule condition appelée trouble du spectre autistique.
Le SA est considéré comme la forme la plus bénigne de trouble du spectre autistique (TSA), et les personnes qui en sont atteintes sont considérées comme étant de haut niveau. Plus important encore, contrairement aux personnes atteintes de TSA, celles atteintes de SA ne présentent pas de retard marqué dans le développement cognitif ou le développement du langage.
En 1940, ce syndrome a été décrit pour la première fois par Hans Asperger, un pédiatre viennois, qui a observé des difficultés et des comportements de type autistique avec la communication et les compétences sociales chez les garçons qui avaient un développement normal du langage et de l’intelligence.
Remarque – si vous avez AS, vous l’avez pour la vie – ce n’est pas une maladie ou une maladie et ne peut pas être guéri.
Elle touche les hommes environ 4 fois plus que les femmes. En outre, il affecte entre 0,03 et 4,84 personnes sur 1 000. Aux États-Unis, on estime qu’environ 1 % de la population d’enfants âgés de 3 à 17 ans a un TSA. Dans le monde, environ 38 millions de personnes sont atteintes de SA.
Symptômes
Remarque – les médecins disent que ce syndrome suit une évolution continue et dure généralement toute une vie. Néanmoins, les symptômes suivants peuvent diminuer et augmenter avec le temps, et un traitement d’intervention précoce peut être très utile. Les signes et symptômes courants incluent :
- de nombreuses personnes atteintes de cette maladie ont du mal à reconnaître les sentiments des autres;
- les personnes atteintes de ce syndrome sont incapables de lire le langage corporel et les expressions faciales ;
- un enfant atteint de SA peut développer un intérêt presque obsessionnel dans quelques domaines, comme la météo, les statistiques sportives ou les cartes ;
- quelqu’un avec AS pourrait parler trop fort et ne pas comprendre quand “shushed” ;
- il est fréquent que les personnes atteintes de ce syndrome évitent le contact visuel lorsqu’elles parlent avec d’autres personnes ;
- un enfant atteint de SA peut développer des rituels qu’il refuse de modifier, comme – s’habiller dans un ordre précis ; un changement surprise dans la routine peut parfois causer de l’anxiété ;
- sous- ou sur-sensibilité au toucher, aux sons, aux odeurs, aux goûts, aux couleurs, à la lumière, à la douleur ou à la température.
causes
La cause exacte de la SA reste un mystère, mais les experts pensent généralement qu’une variété de facteurs de risque environnementaux, génétiques et physiques peuvent conduire au développement de la SA.
Traitement
Votre professionnel de la santé devra peut-être essayer plusieurs thérapies pour en trouver une qui fonctionne. Par exemple, un programme de traitement efficace s’appuie sur les intérêts de l’enfant, enseigne les tâches sous la forme d’une série d’étapes simples et offre un calendrier prévisible tout en fournissant un renforcement régulier du comportement.
TDAH vs Asperger – Différences
La SA est un trouble neurobiologique à l’extrémité supérieure du TSA. Les personnes concernées peuvent utiliser un vocabulaire de haut niveau dans la conversation, mais la plupart développent un intérêt obsessionnel pour un objet ou un sujet.
D’autre part, le TDAH est le trouble du comportement de l’enfance le plus fréquemment diagnostiqué. Ses principaux symptômes comprennent des niveaux de concentration, d’attention, de distractibilité, d’activité et d’impulsivité inappropriés pour le développement.
