Les assistants à commande vocale tels que Google Home, Alexa d’Amazon et Siri d’Apple sont de plus en plus courants dans les foyers. Une enquête de 2020 a révélé que plus de 40 % des familles avec des enfants de moins de 8 ans ont un haut-parleur intelligent. Cette technologie présente des avantages pour les enfants et les familles. Cependant, les chercheurs mettent également en garde contre les effets potentiels de la technologie à assistance vocale sur le développement social et émotionnel des enfants. Être conscient des risques possibles peut aider les parents à orienter l’utilisation de la technologie par leurs enfants.
- Les chercheurs mettent en garde contre les effets potentiels à long terme des dispositifs de commande vocale sur la santé sociale et émotionnelle des enfants, mais affirment que davantage de recherches sont nécessaires.
- Il existe des preuves qui montrent que les dispositifs de commande vocale peuvent être bénéfiques pour les enfants et les familles.
- Chaque famille choisit d’utiliser la technologie différemment, et il existe des moyens d’aider les enfants à utiliser les haut-parleurs intelligents en toute sécurité.
Les chercheurs expriment leurs inquiétudes au sujet des appareils intelligents
Les auteurs d’un récent article d’opinion dans la revue Archives of Disease in Childhood s’inquiètent du fait que “l’interaction avec les appareils à un stade crucial du développement social et émotionnel pourrait avoir des conséquences à long terme sur l’empathie, la compassion et la pensée critique”. Les chercheurs décrivent trois préoccupations concernant l’interaction entre les enfants et les haut-parleurs intelligents :
Premièrement, ils font référence à des événements lorsqu’un haut-parleur intelligent a répondu de manière inappropriée aux enfants, comme suggérer un comportement dangereux ou enregistrer accidentellement une conversation.
Deuxièmement, les chercheurs affirment que les haut-parleurs intelligents pourraient perturber le développement social des enfants, car les enfants ont tendance à interagir émotionnellement avec les appareils, croyant que les appareils ont des droits et des sentiments, même s’ils savent que les haut-parleurs sont des machines. Ils soulignent également que s’engager avec des haut-parleurs intelligents n’encourage pas la communication non verbale, et que “il n’y a aucune attente à ce que des termes polis, tels que” s’il vous plaît “ou” merci, soient utilisés “.
Troisièmement, les chercheurs suggèrent que l’utilisation à long terme de haut-parleurs intelligents pourrait entraver les opportunités d’apprentissage. Ces appareils donnent des informations rapides et des réponses aux questions, ce qui pourrait interférer avec la façon dont les enfants apprennent et absorbent les informations. Par exemple, lorsqu’un enfant pose une question à un haut-parleur intelligent, il ne s’engage pas dans une conversation avec un adulte qui pourrait demander plus de contexte à sa question ou offrir des informations perspicaces au-delà d’une réponse concise. Les enfants ne savent pas non plus où les haut-parleurs intelligents obtiennent leurs informations, ce qui les amène à croire que les appareils intelligents savent tout.
Quels sont les bénéfices?
Il y a des avantages à utiliser des haut-parleurs intelligents. Les fonctions offertes par une enceinte intelligente peuvent contribuer au développement social et émotionnel des enfants en les aidant à :
Les haut-parleurs intelligents peuvent favoriser les compétences de communication des enfants . Montrez à votre enfant comment se faire comprendre par l’appareil en choisissant les mots, en parlant clairement ou en reformulant les questions.
Alors que la plupart des parents souhaitent avoir le temps de lire à leurs enfants, les haut-parleurs intelligents peuvent être utiles en lisant ou en chantant aux enfants, ce qui peut les aider à se calmer émotionnellement ou à se recentrer .
Apprenez à identifier les émotions en écoutant des histoires qui élargissent le vocabulaire et développent les capacités auditives.
Résolvez des problèmes en jouant à des jeux vocaux éducatifs tels que des puzzles de mots.
Utilisez des mots pour communiquer efficacement en posant des questions ou en énonçant des commandes pour obtenir la bonne réponse du haut-parleur intelligent.
Des études montrent que les haut-parleurs intelligents peuvent influencer positivement les familles en :
Répondre aux questions des enfants sur le travail scolaire lorsqu’un parent peut ne pas être disponible en raison d’horaires de travail ou d’autres obligations.
Encourager l’apprentissage autonome en jouant à des jeux et en posant des questions.
Lire aux enfants stimule leur imagination et leur permet d’exercer leurs capacités d’écoute .
Aider les parents à rappeler aux enfants les tâches quotidiennes telles que se brosser les dents et nettoyer leur chambre.
Réduire le temps d’écran en offrant des interactions verbales avec la technologie.
Fournir une technologie accessible aux enfants handicapés qui ne sont peut-être pas en mesure d’utiliser un écran ou un clavier.
Comment soutenir l’utilisation de la technologie par les enfants
Étant donné que les haut-parleurs intelligents peuvent présenter des avantages pour les enfants et les parents, les parents doivent aider les enfants à utiliser la technologie en toute sécurité. Voici quelques idées à tester chez vous :
Utilisez des appareils intelligents ensemble . Les jeunes enfants peuvent ne pas comprendre ce que les haut-parleurs intelligents peuvent et ne peuvent pas faire. Par exemple, un enfant d’âge préscolaire peut poser à l’orateur des questions sur la taille d’un objet ou sur l’endroit où il a été fabriqué. Montrez comment interagir verbalement avec des haut-parleurs intelligents afin que votre enfant puisse observer. Essayez de jouer à un jeu vocal ou de danser sur de la musique. L’utilisation de la technologie comme activité sociale peut favoriser le développement social des enfants en centrant un lien parent-enfant plutôt que l’interaction d’un enfant avec un appareil intelligent.
Expliquer les limites . Aidez les enfants à comprendre où les haut-parleurs intelligents obtiennent leurs informations. À un âge de développement plus jeune, les enfants n’ont pas de modèle mental pour comprendre que les haut-parleurs intelligents sont des appareils – et non des êtres sociaux – qui réagissent aux informations. Les enfants réagissent à l’attention en développant des attachements émotionnels, ce qu’ils peuvent faire avec un haut-parleur intelligent s’ils sentent que leurs interactions verbales sont réciproques. Conceptualiser les haut-parleurs comme des machines peut aider à guider leurs interactions avec les haut-parleurs intelligents comme une technologie utile plutôt que comme des amis personnels.
Définissez les contrôles parentaux sur les haut-parleurs intelligents pour guider le type de contenu auquel les enfants peuvent accéder. Les parents peuvent créer le profil de haut-parleur intelligent de leur enfant en mettant l’accent sur le contenu éducatif pour aider à développer des compétences socio-émotionnelles par le biais d’histoires, de jeux et d’apprentissage.
Créer des règles de base . Définissez des attentes pour savoir comment et quand votre famille utilisera un haut-parleur intelligent afin qu’il y ait une compréhension partagée entre les membres de la famille. Des frontières numériques saines peuvent limiter la dépendance des enfants aux haut-parleurs intelligents et encourager les interactions entre les membres de la famille.
Des recherches supplémentaires sont nécessaires pour comprendre les effets à long terme de la technologie à assistance vocale sur la santé sociale et émotionnelle des enfants. La recherche montre les avantages des haut-parleurs intelligents pour les familles, comme l’aide à l’apprentissage et l’aide aux tâches ménagères. Bien que chaque famille prenne des décisions différentes concernant l’utilisation de la technologie à la maison, les parents peuvent aider leurs enfants à développer des habitudes d’utilisation de la technologie saines et sûres.
